Öğretmenim Sizin Öğrenme Stiliniz Nedir?

İnsanoğlunun en önemli yeteneklerinden biri olan öğrenme, yaşam sürecinin önemli bir parçasıdır. Herkesin öğrenebildiği ama herkesin farklı biçimde öğrendiği yapılan araştırmalarla ortaya konmuştur. Günümüzün eğitim yaklaşımında öğrenmeyi öğrenme ön plan çıkmıştır.

Bireyin öğrenme çalışmaları üzerinde kendisinin söz sahibi olması olarak açıklanabilecek bu süreçte bireyler öğrenme sürecini bilinçli olarak ve öğrenmeyi sağlayan etkinliklerle gerçekleştirmelidir. Öğrencilerin öğrenmeyi öğrenebilmeleri için öncelikle kendi öğrenme özellikleri ile ilgili bilgi sahibi olmaları gereklidir. Bu yönde yapılan çalışmalarda, öğrenme stili kavramının ön plan çıktığı görülmektedir. Öğrenme açısından önemli bir yere sahip olan öğrenme stili bireyin öğrenmeye yönelik çeşitli özelliklerini içermektedir. Öğrenme stili kavramını tanımlamadan önce stil bireyin öğrenmeye yönelik çeşitli özelliklerini içermektedir. Öğrenme stili kavramını tanımlamadan önce stil kavramını açıklamakta yarar vardır. Stil, bireyin tercihini gösterir, göreceli olarak durağandır ve bireyin kişiliğinin bir boyutudur. Bireylerin giyim, konuşma, araba kullanma vb. konularda stili olduğu gibi öğrenmede de belli stilleri vardır.

İlk kez 1960 yılında Rita Dann tarafından ortaya konan öğretim stili kavramı sürekli araştırılan bir konu olmuştur. İnsanların birbirinden farklı öğrendiklerini araştırmalarıyla ortaya konan Rita Dann “öğrenme stili” kavramını şu şekilde tanımlamıştır: “öğrenme stilleri her bir öğrencinin yeni ve zor bilgiyi öğrenmeye hazırlanırken, öğrenirken ve hatırlarken farklı ve kendilerine özgü yollar kullanmasıdır”.
Kolb ise öğrenme stili kavramını, “bireyin bilgiyi alma ve işleme sürecinde tercih ettiği yollar” olarak tanımlamıştır. Ayrıca Kolb, öğrenme stili dört çeşit olarak açıklamıştır. Bunlar: ayırt edici, dönüştürücü, uyum sağlayıcı ve özümleyici öğrenme stilleridir. Öğrenmeyi öğrenmenin temel basmaklarından olan öğrenme stillerini öğrencilerin ve öğretmenlerin bilmesi gerekmektedir. Öğrenme stillerinin bilinmesi tembel ve yaramaz olduğunu sandığımız pek çok öğrencinin sadece stillerini bilinmediği ya da dikkate alınmadığı için öğrenmediği sonuçlarını doğurmaktadır. Bireylerin bilgileri algılama ve öğrenme sürecindeki tercihleri açısından bireysel farklılıklarının olduğu ve öğrenme stiline uygun öğretim ortamında daha iyi öğrendiğini ortaya koymuştur.

Bireyin öğrenme stillerinin belirlenmesi, bu bireylerin nasıl öğreneceği ve bu bireylere uygun öğrenme-öğretme sürecinin nasıl tasarlanacağına ilişkin veriler sağalır. Bu sürecin iki temel öğesi öğretmen ve öğrencidir. Öğrencinin öğrenme stilini bilmesi başarı ve özgüvenini artırırken, öğretmenlerin öğrencilerinin öğrenme stillerini bilmesi daha etkili bir öğrenme-öğretme süreci tasarlamasına katkı sağlayacaktır. Öğretmenlerin kendi öğrenme stillerini bilmesi ve öğrenme stilleri ile ilgili görüşleri önem kazanmaktadır. Okulların, öğretmenlerinin öğrenme stillerini belirlemeleri ve bu konuda öğretmenlerine hizmetiçi eğitim vermeleri gerekmektedir.

İLGİLİ YAZILAR

YAZILAR

Ergen Beyin Rehberi

Gençlik ve gençlik dönemine dair geçmişten günümüze kadar pek çok söylenegelmiştir. Öyle ki M.Ö....

İnsan Her Koşulda

‘’İlim ilim bilmektir İlim kendin bilmektir Sen kendini bilmezsin Ya nice okumaktır’’ dizelerinin sahibi halk şairi Yunus...

Yetişin Çocuklar

Mimar Friedensreich Hundertwasser, ‘’Tek başına kurulan hayal rüyadan ibarettir.Hep beraber kurulan hayal, hakikatin başlangıcıdır.’’...

Gerçekten Beni Duyuyor musun?

Başarılı çocuklar yetiştirmek, mutlu çocuklar yetiştirmek, mükemmel çocuklar yetiştirme. Bu başlıkları son yıllarda o...

Bütün Beyinli Çocuk

‘’Ebeveynler genellikle çocuklarının bedenleri konusunda uzmandır. 98.6 F derecenin üzerindeki bir beden ısısının ateş...

Eğitimde Finlandiya Modeli

Yeni bir eğitim- öğretim dönemi başladı. Bu yılda okullarda, öğretmenler arasında, pek çok kongre,...

KATEGORİLER

YORUMLAR

CEVAP VER

Lütfen yorumunuzu giriniz!
Lütfen isminizi buraya giriniz

7 + 20 =